哎呀呀，今天上了一堂《小猫钓鱼》的语言课，真是让我既激动又紧张啊！这节课，我可是把所有的小心思都用上了，想让孩子们像小猫一样，从故事中学会等待和坚持。
开始的时候，我模仿小猫的声音，孩子们听得入迷，眼睛瞪得大大的，好像真的看到了小猫在河边钓鱼呢！我一边讲故事，一边做动作，孩子们跟着我一起做，好像自己也变成了那只小猫，耐心地等待着鱼儿上钩。
讲到小猫终于钓到鱼的时候，我故意停顿了一下，看看孩子们的反应。哇，他们兴奋得小手都举起来了，争先恐后地要告诉我他们觉得小猫好厉害！我也跟着他们一起欢呼，仿佛自己也钓到了大鱼一样。
课后，我让孩子们画出自己心中的小猫钓鱼的场景，他们画得可真好，有的画了五彩斑斓的鱼，有的画了笑眯眯的小猫，每一张画都充满了童真和创意。
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